Top articles
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1000 mots pour apprendre à lire
"14 exercices pour apprendre à lire en Grande Section de Maternelle, au CP et au CE1. Cet imagier, contenant 1200 photos et sons associés, propose trois types d'exercices : écoute, reconnaissance globale de mots et décomposition syllabique. Il reprend...
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Le jeu du drapeau II
Cette semaine, on a beaucoup préparé le jeu du drapeau, parce qu’on va jouer jeudi à Plaine contre Ranrupt et Bourg-Bruche. On se répartit sur deux terrains. Stéphanie arbitre ces deux équipes : les jaunes et les rouges. Le super-voleur (Andres) porte...
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Rallye Lecture
L'étagère des CP pourra accueillir le Rallye Lecture, ainsi que les jeux mathématiques de Picbille. « Le Rallye-lecture est un moyen efficace pour encourager la lecture d'oeuvres complètes dans votre classe. Après chaque lecture, les élèves rempliront...
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Lecture du soir
Pour la lecture, en raison de la part de plus en plus importante de sons connus par les enfants, je ne donnerai plus de listes de mots dans le cahier de liaison. Désormais, pour chaque lettre ou combinaison étudiée, votre enfant collera une fiche son...
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Les correspondants
Les correspondants de Barembach nous ont envoyé une lettre ! Dedans il y avait un conte : l’histoire de « La Fleur qui chante », qui se lie d’amitié avec un voleur… C’était drôlement chouette ! Ils nous ont aussi offert le compte rendu de leur sortie...
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Les CP continuent leurs expériences sur lair
Juste avant la récréation, parfumer la salle de classe avec un déodorant qui empeste. Attendre la réaction des élèves. « Comment peut-on faire pour enlever cette odeur de la classe ? » Réponses attendues : il faut vaporiser un autre parfum (mais on n’en...
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La petite souris
Un formidable site pour aider les enfants dans l'apprentissage de la lecture : des fiches d'exercices (partie "fiches élèves"), l'ensemble des gestes associés aux sons (méthode Borel-Maisonny), des listes de mots à déchiffrer, des affiches, etc. Un site...
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Le boulier de Gladys
Grâce à Gladys, on apprend à compter les billes de 10 en 10. Sur son boulier, on entoure le nombre de billes que Picbille nous demande. On peut aussi décomposer un nombre en additionnant les dizaines : 65 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 5. C’est 6 dizaines...
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Le jeu du drapeau
Au cours de cette période, tous les élèves de GS/CP du secteur Haute Bruche participeront à une rencontre « jeux collectifs » à Plaine. Dans cette optique, on a joué jeudi sur le plateau de la salle du temps libre au « jeu du drapeau ». Les règles du...
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Ordre des nombres de 1 à 10
Avec son balai, La sorcière Numérine a tout effacé Après son passage, Ne reste que les nombres : 1, 2, 3. 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, Formant un message. Avec un crayon, Si rien n'est oublié Tout sera réparé. On a récité la comptine des nombres de 1 à 10. A...
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Sélection de livres
Voici une sélection des ouvrages jeunesse les plus populaires, sur les deux sites Amazon.fr et Fnac.fr. Bien entendu, le but n'est pas d'acheter sur ces deux sites, mais bien de voir quels sont les livres qui "plaisent" globalement aux enfants (et/ou...
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et les sciences dans tout ça ?
On devait dessiner de l’air pour savoir ce qu’on pensait que c’était. Il fallait aussi écrire ce qu’on avait dessiné ; le maître pouvait nous aider. « l’air ça sert à respirer » « l’air c’est du vent » « l’air ça souffle » « on ne peut pas voir l’air...
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Les boucles
Pauline et Emma utilisent de la pâte à modeler pour représenter des boucles qui montent. Les garçons, eux, s’amusent à construire un mouton en boucles avec de la pâte à modeler. Au tableau, on fait des courses de boucles, on reproduit des modèles et on...
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Thomas
La nouvelle année apporte ses surprises…« Il y a un nouvel élève en classe. Il s’appelle Thomas Smagghe, il est en CP. Avant, il habitait Strasbourg mais ses parents ont déménagé à Belmont. Il est gentil. Maintenant, on est de nouveau 19, comme quand...
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Nos correspondants
Jeudi, nous avons reçu la lettre de nos correspondants de Barembach. Chouette !! Ils sont 21, et c’est une classe de GS/CP, comme nous ! Ils ont deux maîtresses : la maman de Romain, et Mme Aurélie Bieber. Ils nous ont envoyé leur portrait, et nous ont...
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Le son [oi]
On a étudié le son [oi] que l'on entend dans "croisière", "roi", "poire", "oiseau" et "bois". On a joué à la "chasse aux mots" (il fallait donner des mots où on entend [oi]) et à "Pigeon vole" (il fallait lever le doigt si on entendait [oi]).Les Grands...
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Le plan de la classe II - Le retour !!
Pendant que les Grands travaillent chez Fabienne, les CP continuent de construire la maquette de la classe. Aujourd’hui, vous aurez enfin la réponse à la grande question : mais pourquoi construire un plan en Légo® ?? 1. On termine de construire la maquette...
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La symétrie
Les Grands terminent le travail sur la symétrie, dont quelques activités sont menées avec les CP. « On devait faire des tâches d’encres sur une feuille. Ensuite, il fallait plier la feuille en deux. Quand on ouvrait, on voyait les mêmes tâches de l‘autre...
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Comparer des collections
Vendredi dernier, nous avons joué ensemble dans la cour de l’école. Le maître avait sorti plein de matériel : des balles, des anneaux, des cordes, des plots, des échasses, etc. On a joué au jeu de Monsieur Moins : « les balles brûlantes » ; il fallait...
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LES PETITES BOUCLES DANS LES PETITES LETTRES
Voici Léo sur son vélo : il va à Caen voir sa maman, mais en chemin, Léo suit un lapin ne voit pas la pierre et tombe par terre. D’abord, on cherche les lettres qui s’écrivent avec des petites boucles dans la comptine « Voici Léo ». Puis, on fabrique...
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La symétrie
Les GS/CP profitent du fait d’être dehors pour faire des petits jeux afin apprendre ce qu’est la symétrie. D’abord, on se regarde dans la vitre, on bouge, et on regarde comment réagit le petit bonhomme devant nous dans la glace. Le petit bonhomme, c’est...
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Rythme de boucles en écriture cursive
Cette semaine, les Grands apprennent à écrire les lettres bouclées (avec des petites, des grandes boucles, des boucles montantes, des boucles descendantes…) en les rythmant. « D’abord, il fallait chercher les boucles dans la comptine « Le gardien du zoo....
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Ch'tite balade
Oups !!.... un petit problème de bus annule la séance de piscine.Du coup, on part faire une marche dans les environs de Fouday !"On est parti en balade avec la classe de Mme Werver et la classe de M. Baresch.""On a marché jusqu'à Solbach. On s'est arrêté...
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Les garnements
Les garnements Les mamans sont très fâchées, leurs enfants ne sont pas rentrés. - Où est Benjamin ? - Dans le jardin. - Où est Timothée ? - Dans le grenier. - Où est Amandine ? - Dans la piscine. Rentrez vite, petits garnements ! Embrassez vite vos mamans....
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Zorme et Zimeur
Zorme et Zimeur rangent les chapeaux. « Plaçons-les par forme, propose Zorme. — Non, par couleur, suggère Zimeur. » Forme ou couleur, Zorme et Zimeur Ne sont pas d'accord et se disputent encore. Les Grands, eux, n'ont pas eu à se disputer ; ils ont trouvé...