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vie de la classe

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Le son [on]

Le son [on]

Cette semaine, on travaille sur le son [on]. Les Grands aussi essaient de reconnaître ce son, et jouent à la chasse aux mots. On fait aussi le geste qui correspond au son :

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La fête des rois : l’Epiphanie

La fête des rois : l’Epiphanie

On fête les rois le 6 janvier. « Comme Dylan avait anniversaire le 5 janvier, on a fêté les rois vendredi. Sa maman avait ramené 2 galettes avec 2 fèves chacune. Il y avait donc 4 fèves car 2 + 2 = 4 ». 1. On ne pouvait pas mieux tomber ! Dylan, le jour...

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Thomas

Thomas

La nouvelle année apporte ses surprises…« Il y a un nouvel élève en classe. Il s’appelle Thomas Smagghe, il est en CP. Avant, il habitait Strasbourg mais ses parents ont déménagé à Belmont. Il est gentil. Maintenant, on est de nouveau 19, comme quand...

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Bonne Année

On commence une nouvelle année ! Tout le monde se souhaite « Bonne année, bonne santé ». Maintenant, on n’est plus en 2006 mais en 2007. Les Grands : « En lecture, on devait entourer les mots « Bonne Année ». Puis il fallait barrer les lettres en trop...

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Le son [d]

Le son [d]

Cette semaine, on travaille sur le son [d]. Les Grands aussi essaient de reconnaître ce son, et jouent à la chasse aux mots. On fait aussi le geste qui correspond au son :

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Moulins à vent

Moulins à vent

On fabrique des moulins pour tester la force et la direction du vent. Toute la classe va tester les moulins sur le parking de la Maison du Temps Libre. Léa court sur le parking pour faire tourner les ailes plus vite.

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