Vendredi matin, les élèves de GS, CP, CE1 et CE2 de Fouday sont allés, comme tous les mois, à la médiathèque de la Claquette pour emprunter des livres. A la fin de l’heure, la maîtresse Isabelle leur a lu une histoire, celle de la petite poule qui voulait...

Avant de réaliser les panneaux sur la ville et la campagne, on demande aux CP de dessiner un paysage de ville et un paysage de campagne. Ensuite, on se réunit au coin regroupement et chacun explique à tout le monde ce qu’il a dessiné. Une question reste...

Chez Fabienne, on peut jouer pour développer la motricité, la concentration et la coopération. Ainsi, Léone, Méline et Laura ont réussit à construire une tour énorme à l’aide des Kapla©.

L'ordinateur équipé de Word permet aux élèves de CP de taper leurs premiers textes libres. A ce stade de l'année, il ne s'agit que de quelques phrases, mais c'est déjà énorme ! Romain et Flavie sont les premiers à se lancer ; Romain nous raconte ses vacances......

Grâce à Gladys, on apprend à compter les billes de 10 en 10. Sur son boulier, on entoure le nombre de billes que Picbille nous demande. On peut aussi décomposer un nombre en additionnant les dizaines : 65 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 5. C’est 6 dizaines...

Lecture Lire les syllabes/mots (obligatoire) dans le grand cahier bleu. Le premier soir, lire les syllabes de manière répétitive. Les autres soirs lire quelques mots (ou tous) de la liste de mots. Pour les élèves ayant encore quelques difficultés, on...

Désormais, la classe possède 6 ordinateurs ; c’est bien, mais on peut encore faire mieux ! En tous cas, le parc est suffisant pour permettre le travail en demi groupe, et les applications sont déjà nombreuses : 01. « Déplacement sur un plan » permet aux...

Au cours de cette période, tous les élèves de GS/CP du secteur Haute Bruche participeront à une rencontre « jeux collectifs » à Plaine. Dans cette optique, on a joué jeudi sur le plateau de la salle du temps libre au « jeu du drapeau ». Les règles du...

« On va au coin regroupement pour faire des dictées sur ardoise. Tu nous dictes des mots et on doit les écrire. Ensuite on corrige au tableau (ndm : avec les lettres mobiles) ». En découverte du monde, on profite du beau temps pour étudier le paysage...

Les Grands et les Cp étudient le son [è]. Les Grands lisent les lettres è, ê, ë et disent quel « bruit » elles font, ainsi que le geste correspondant. Les CP lisent en plus les mariages « ai », « ei », et « et ».